In venti anni di sperimentazione, il modello ‘Scuola Ambientale’ ha dimostrato che il contatto quotidiano con la natura e l'utilizzo frequente di metodi didattici inclusivi e partecipativi, che permettono all'alunno di contribuire attivamente al prorio processo di apprendimento, contribuiscono a:

- Velocizzare i processi di apprendimento ancorando concetti e conoscenze in modo indelebile;

- Acquisire competenze sociali e trasversali essenziali per affrontare e risolvere al meglio i problemi;

- Superare disagi famigliari fino ad aiutare ad affrontare difficili lutti in famiglia;

- Far emergere i talenti e le potenzialità per orientare al meglio i percorsi scolastici;

- Riuscire a ‘Saltare i fossi’: affrontare gli ostacoli della vita e raggiungere gli obiettivi senza troppa ansia e preoccupazione. I bambini della Scuola Ambientale hanno capito che c'è sempre una soluzione ai problemi! 

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